Профориентация 7–11 лет

• День 1. Цифровой архитектор.
  3D-моделирование в Tinkercad. Первые шаги в мире объёмного проектирования: создание виртуальных объектов и собственная 3D-модель. Развиваем пространственное мышление и креативность.

• День 2. Инженер-дизайнер.
  Создание моделей с помощью 3D-ручки. Теория становится реальностью — дети рисуют пластиком, создают объёмные фигуры по трафаретам и эскизам. Развиваем моторику, воображение и основы 3D-печати.

• День 3. Гейм-дизайнер.
  Визуальный стиль и свой мир в Minecraft. Участники создают собственные образы для персонажей и воплощают их в совместной игре. Формируем навыки командной работы и основы создания игрового контента.

• День 4. Робототехник.
  Робо-сумо. Сборка боевого робота с нуля: моторы, датчики, программа-стратегия и ринг для настоящих поединков.

• День 5. Соревновательный день.
  Робо-гонки и презентация проектов. Завершаем смену гонками на собранных машинках-роботах и показом своих работ.

• 
  

IT-профессия: Программист или дизайнер 12–14 лет

• День 1. Рождение идеи и первого черновика.
  Создание основы сайта на HTML и первый визуал в графических редакторах. Уже к концу дня проект работает в браузере!

• День 2. Добавляем характер и стиль.
  Оживление страницы с помощью CSS: шрифты, цвета, фон. Создание дизайн-системы проекта в Photoshop/Illustrator.

• День 3. Навигация и интерактив.
  Из одной страницы делаем настоящий сайт: меню, переходы и элементы, реагирующие на действия пользователя.

• День 4. Наполнение контентом.
  Верстаем галерею, блог-ленту или страницу с историей. Учимся красиво оформлять созданные графические элементы.

• День 5. Публичные выступления.
  Презентация проектов на большом экране. Загружаем сайты в сеть, чтобы сразу делиться ссылкой с друзьями.